常德市第五中学 2021年七年级社团活动方案

一、活动目标

  1.通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

  2.通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3.通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

  4.通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

二、活动原则

  坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。

三、领导小组

  组 长：陈 琳

  副组长：邓松涛 陈学红 黄 琳 杨 芳

  组 员： 张 洪  柴 潇 余 磊 龙 珊 薛红松

       刘抚亲 潘旭波 饶伶俐 宁盛德  程金山  黄 敏 各社团教师

四、活动要求

  为确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

  1.每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划（含学期活动进度表），每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。

  2.社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。

  3.指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  4.班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

  5.学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

  6.每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。

六、活动内容

  根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展的社团活动见附件。

七、活动管理

  各社团活动要确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实；每个活动社团认真组织，精心安排，确保安全事故为零。

  1.社团安排

  各社团活动小组指导教师、活动地点、活动人员安排，见附表。

  2.活动时间

  周一、周三第八节课为各社团活动小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。

  3.活动计划

  各社团小组在活动实施前必须制定本学期具体可行的活动计划，上交一份备查，各组教师不得私自更改活动计划。

  4.学生管理

各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出社团的学生，应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。

  5.检查监督

学校每周检查一次课外社团小组的活动情况并记录，对于管理混乱松懈的课外社团小组，在考核时将酌情处理。

  6.成果展示

各社团小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果展示。

  7.领导督查

学校领导成员不定期地进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经验，相互学习，相互推广。

  8.档案建设

 （1）点名册。

 （2）社团学期活动计划（附在活动教程里）。

 （3）社团活动记录（活动照片或影像资料）。

 （4）阶段性训练成果展示。

 （5）学期末社团活动总结。

常德市第五中学

2021年2月26日